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英语索途:一位英语教师的求索之路

作者:马玉湖更新时间:2025-11-24 13:15:26

在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。《好教育系列丛书》共30本,拟从广州基础教育学校、一线中小学教师、校长中各遴选出10位,及时总结、提炼与升华已形成的经验、做法和思路,对当前的教育改革与实践具有重大的宣传、引领和导向作用。 英语索途:一位英语教师的求索之路

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《英语索途:一位英语教师的求索之路》三处理好高考与教学的辩证关系

能力提升和素质养成的过程中逐渐形成正确的核心价值观,这充分体现了高考所承载的“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”“增强社会责任感”的育人功能和政治使命。高考基于“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求命题。命题要涵盖全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健康健全的人格素养;要考查学生综合运用不同学科知识、思想方法,多角度观察、思考,发现、分析和解决问题的能力;要使学生能够善于观察现象,主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,学以致用,并具备较强的理论联系实际的能力和实践能力;要使学生具备独立思考的能力,具备批判性和创新性思维方式。由此可见,高考素养与教材奠基是一种辩证的关系。 第一,高考命题要求学生具备较高的英语语言素养。高考采用的标准化命题,涵盖考试大纲所要...

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