《国际视野中的课程与教学改革：汉英对照》Look Back the History of the Kairovs Pedagogy in China 19491957
in a (1949-1957) Zheng Yufei Beijing Normal Uy Abstract:The swing phenomenon of Kairov's Pedagogy in a made us think that why Kairov's Pedagogy had such dramatit as a fiohe past 30 years,mas have aplished about the history of Kairov's pedagogy from 1949 to 1957 in a.These researgs have summarized experiend less...
《国际视野中的课程与教学改革：汉英对照》最新章节
- Look Back the History of the Kairovs Pedagogy in China 19491957
- 历史的回眸
- Reflection the Teaching Significance of Knowledge Construction
- 反思知识建构论的教学意蕴
- Concept of Teaching the Impacts from School Field
- 学校场域对教师教学观的影响 一位中学语文教师的个案
- The Basic Education Reform Analysis of the Curricular
- 基础教育改革 课程理论本土化辨析
- Study on Instruction Experiment of Abacus Mental Arithmetic
- 珠算式心算教学实验若干问题探讨
- 多维学习与全面发展
- On the Naming of Curriculum Standards02
《国际视野中的课程与教学改革：汉英对照》章节列表
- 编写说明
- 学校教育创新视野下中国基础教育课程改革的实践探索
- Exploration on Curriculum Reform of Basic Education in China
- 全球性知识社会背景下的教育改革和能力发展
- 城乡学校教学质量之比较1
- 中国三十年课程与教学改革的三大理论主题
- 迁移中的共同性与差异性
- 迁移中的共同性与差异性02
- Sameness and Difference in Transfer Ference Marton02
- Sameness and Difference in Transfer Ference Marton03
- 20世纪科学课本中优生概念的转化
- 教育目标研究新视野下的三维教学目标界定1
- 教学法创新和信息通信技术在21世纪学习中的应用1
- 脆弱知识综合征的治疗
- Treatment of Fragile Knowledge Syndrome
- 论自然分材教学的理论与实践
- 论课程标准的命名
- On the Naming of Curriculum Standards
- On the Naming of Curriculum Standards02
- 多维学习与全面发展
- 珠算式心算教学实验若干问题探讨
- Study on Instruction Experiment of Abacus Mental Arithmetic
- 基础教育改革 课程理论本土化辨析
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