她实在找不到一个陈译则来加她微信的理由,但她肯定是会通过的。 陈译则很快发来消息。 他没说自己为什么要从班级群里找出林阙,也没解释自己为什么会加她。老师和学生是有天然的隔阂和界限的,尤其是这种年轻男老师和乖乖女学生,但显然,这样天然的出于伦理意义上的屏障被打破了。 陈译则问林阙,“今天上课讲的题目,最后懂了吗?” 上天作证,这真的不能怪林阙,作为0基础选手,在听了一遍之后普通智商的她只能似懂非懂,可陈译则似乎很纠结这个问题,谁叫他是个数学老师呢。 林阙不想骗他,只能很实诚地说:陈老师,您讲得特别清晰,但我基础不好,还是有一点晕。 陈译则并没有怪她,或者说他早就预料到林阙会这么说了,于是他回:晚上有空吗? ...