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第八章校本教研与教师专业发展
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校本教研是一种融学习、工作、研究于一体的学校活动和教师行为,它对于促进教师的专业成长,提高教育教学质量具有重要的意义。
教师专业发展是教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实现专业自主,表现专业道德,逐步提高自身素质,成为一个良好的教育专业工作者的成长过程。
它不仅需要教师个人的努力,也需要学校和社会提供相应的支持。
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