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第五章科学认知的“类脑模型”
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在明确了问题境况,解答了相关的理论难题,提供了可行的研究方法后,我们紧接着要问的是,人类科学认知的结构到底呈现出一种什么样态?有没有一种经验或具象的描述能够指称它?或者说它能够通过某种模型表征出来吗?为了研究的需要,我们确实需要采取一种策略。
这种策略就是一种类比性的思考和基于模型化的论证。
历史的经验表明,研究方法和思想观念上的转换与变革,经常是与大胆的想象、类比、隐喻的思维方式联系在一起的。
在这种思维方式中,研究者的思想桎梏最容易被突破,研究的对象最容易在广泛的领域里暴露出内在的相互关系,并向人们展现出世界系统的统一性、相似性乃至“生命性”
。
我认为,这个类比性的对象和模型就是人类自身的大脑。
在本章中,我从人类大脑的生理和神经组织的结构与功能出发,通过适当的简化与归纳处理(包括依据国内外最新的脑科学、认知神经科学、神经心理学等提供的材料,对传统关于大脑两半球结构与功能的部分观点进行修正等),提供一个简化了的“样本模型”
,然后再将这个“样本模型”
与“目标模型”
(历史上实际发生了的人类科学认知活动)进行比较,以期通过前者来类比性地说明后者。
最终得到一个解释人类科学认知结构的“类脑模型”
。
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